認知情意技能教育目標分類及其在評量的應用 = Taxonomy of education objectives in cognitive, affective, and psychomotor domains : applications in assessment / 李坤崇著
多元化教學評量 / 李坤崇著
班級團體輔導 / 李坤崇著
成果導向教育與工程教育認證實務 [電子資源] = Outcome based education and engineering education accreditation practice / 李坤崇著
教學目標、能力指標與評量 = Teaching objective, competence lndicators and assessment / 李坤崇著
全人教育面面觀 : 理念與思維 / 黃孝光等著
教育評鑑模式 / 曾淑惠著
教育行動研究 : 理論、實踐與反省 / 潘世尊著
問題引導學習PBL / Robert Delisle著 ; 周天賜譯
道德發展 : 研究與理論之進展 / James R. Rest原著 ; 呂維理等譯
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