本書企圖建立在多元智能理論的基礎，藉由孩子最喜愛的圖畫書作為媒介，建構一套多元智能取向的圖畫書教學方法。
啊!地震來了 : 抗震保命三步驟, 趴下、掩護、穩住! / 鄭博真文 ; 孫嘉蓮圖
課程與教學革新 / 鄭博真著
失火了!快逃 : 建立火場逃生正確觀念, 小火快逃、濃煙關門! / 鄭博真文 ; 許家瑋圖
我的阿公阿嬤同學 [電子資源] / 鄭博真文 ; 吳嘉鴻圖
梅奶奶和貓奇奇 : 獨居老人和流浪貓的相遇 / 鄭博真文 ; 林思貝圖
兒童福利 / 鄭鈞元,賴奕志,黃瑋瑩編著
嬰幼兒學習環境 : 理論與實務 / 臧瑩卓編著
幼兒行為輔導 : 幼兒的挑戰行為 / Barbara Kaiser, Judy Sklar Rasminsky原著 ; 任宗浩譯
幼兒行為觀察與記錄 = A guide to observing and recording behavior for young children / 廖信達編著
嬰幼兒發展與保育 / 游淑芬等編著
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