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從本書感受到陳麗華教授和他的合作團隊改造社會的苦心和熱力、印證社會行動取向課程的立論淵源、課程發展與設計的專業,以及分享她與教育現場的密切關係與互動成果,進而孕育知識重構、社會重建和課程觀,以及發展全球化思維與本土化實踐的課程內涵,讓學生樂於體驗學習、發揮公民效能;由此觀之,這當然是一本結合理論與實踐的好書。
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陳麗華 現職:臺北市立師範學院課程與教學研究所教授兼所長 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 彭增龍 現職:臺北縣淡水鎮興仁國民小學教導主任 學歷:臺北市立師範學院國民教育研究所社會科教學碩士 張益仁 現職:臺北縣坪林鄉坪林國小校長 學歷:國立花蓮師範學院國民教育研究所碩士
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