資料來源:
三民書局
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傳播學教育內涵的廣泛在歐美國家中已是非常普及的現象,而傳播學教育也不只大眾傳播一門學科而已,為打破固有思考迷思,本書作者企圖將傳播學教育作一完整的書寫,希望能建立國內完整的傳播學教育的發展。書中沿用了作者多年來的一個簡單分類,把傳播學的內涵大致歸納為六個枝幹:人際間傳播學(Interpersonal Communication)、小團體傳播學(Small Group Communication)、
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