質性研究e點通 / 王為國等著
質性研究資料分析與文獻格式之運用 : 以QSR N6與EndNote 8為例 / 王為國等著
重理解的課程設計 : 專業發展實用手冊 / Jay McTighe, Grant Wiggins著 ; 賴麗珍譯
整.合.運.用差異化教學和重理解的課程設計 / Carol Ann Tomlinson, Jay McTighe著 ; 侯秋玲譯
學習設計 : 學校專業發展的嶄新藍圖 / Paul V. Bredeson著 ; 曾麒樺,簡守邦譯
創造思考的教室 : 概念為本的課程與教學 / 琳恩.艾瑞克森(H. Lynn Erickson),洛薏絲.蘭寧(Lois A. Lanning),瑞秋.法蘭琪(Rachel French)著 ; 劉恆昌譯
核心問題 : 開啓學生理解之門 / Jay McTighe, Grant Wiggins著 ; 侯秋玲,吳敏而譯.