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有效的班級經營 : 以研究為根據的策略 / 羅勃. J. 馬札諾(Robert J. Marzano)等著 ; 賴麗珍譯

  • 作者： 馬札諾 (Marzano, Robert J.) 著
  • 其他作者：
  • 出版： 臺北市 : 心理 2006[民95]
  • 叢書名： 教育現場 ;11
  • 主題： 教學法 , 教室管理
  • 版本：初版
  • ISBN： 957702923X (平裝) :: NT$280 、 9789577029232 (平裝) :: NT$280
  • 一般註：參考書目 : 面229-236 含索引
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  • 系統號： 005129167 | 機讀編目格式

館藏資訊

學生行為與有效的管教是當前學校教育的重大議題，教師與家長都應該關心： 班級經營如何影響學生學業成就？哪些是教師發現最有效的班級經營技術？全校的經營政策與策略對設定個別班級經營的基調有多重要？本書分析一百項班級經營的研究之後，整理出這些問題及其他相關問題的答案，並將眾多的研究發現轉換為「行動步驟」，以幫助教師： 1.在班級經營方面建立好的開始； 2.設定有效的班級規則與常規； 3.實施適當的介

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