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資料來源: 三民書局
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增進學生的學習動機 : 150種策略 / James P. Raffini著 ; 賴麗珍譯

  • 其他作者:
  • 出版: 臺北市 : 心理 2007[民96]
  • 叢書名: 教育現場 ;18
  • 主題: 學習心理學 , 教室管理
  • 版本:初版
  • ISBN: 9789861910208 (平裝) :: NT$400
  • 一般註:參考書目 : 面341-343 含索引 作者號取自譯者
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  • 系統號: 005132570 | 機讀編目格式

館藏資訊

內容介紹: 作/譯者簡介 : 賴麗珍 美國威斯康辛大學麥迪遜校區教育博士,主修成人暨繼續教育,曾任職於台北市教育局、台灣師範大學圖書館(組員)及輔仁大學師資培育中心(副教授)。研究興趣為學習與教學、教師發展及創造力應用。譯有《教師評鑑方法》、《教學生做摘要》、《有效的班級經營》、《班級經營實用手冊》等書(心理出版)。 本書目錄 : 第一章 導論一、內在動機二、標靶結構第二章 增進學生自主

資料來源: 三民書局
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