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基測國文科試題品質分析與改善建議 : 以90-95年試題為例 / 鄭圓鈴著

  • 作者： 鄭圓鈴 著
  • 出版： 臺北市 : 心理 2008[民97]
  • 叢書名： 教育研究 ;35
  • 主題： 國文--問題集 , 中等教育--教學法
  • 版本：初版
  • ISBN： 9789861911182 (平裝附光碟) :: NT$450
  • 一般註：參考書目:面425-429 含附錄
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  • 系統號： 005137374 | 機讀編目格式

館藏資訊

1.本書利用Bloom2001年認知領域教育目標的認知能力分類理論，將基測國文科試題根據教學目標、評量指標、認知能力做清楚的分類，有助於國中教師了解基測試題。 2. 說明各評量指標的命題標準用語，提供教師試題編寫參考。 3. 例舉各評量指標優良試題，並提供試題分析說明，協助教師編寫優良試題。 4. 例舉各教學目標瑕疵試題，並提供修題建議，協助教師診斷坊間出版品的試題瑕疵，避免誤導學生學習。

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