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三民書局
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品質優良的學齡兒童課後托育照顧的要素是什麼?我們如何分辨每日托育的品質?當人數漸增的學齡兒童註冊進入課前、課後托育中心,面對照顧者和家長,品質就是挑戰。《學齡兒童課後托育環境評量表》(SACERS)提供一種簡易使用的資源,來界定品質優良的公、私立課後托育環境,並評估其品質等級。雖然《學齡兒童課後托育環境評量表》的格式與使用廣泛的《幼兒學習環境評量表》(Early Childhood Environ
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