擁抱個別差異的新典範 : 融合教育 / 鈕文英著
身心障礙者的正向行為支持 / 鈕文英著
研究方法與設計 : 量化、質性與混合方法取向 = Research methods and designs : quantitative, qualitative and mixed-method approaches / 鈕文英著
啟智教育課程與教學設計 / 鈕文英作
研究方法與設計 : 量化、質性與混合方法取向 / 鈕文英著
應用行為分析入門手冊 / Albert J. Kearney著 ; 孟瑛如, 簡吟文, 吳侑達譯
個別化教育計畫的理論與實施 / 胡永崇著.
學習障礙 [電子資源] : 理念與實務 / 王瓊珠著
聲韻覺識、唸名速度與中文閱讀障礙 / 曾世杰作
書寫語文學習障礙 / 楊坤堂著
