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本書是一本教師手冊,協助老師設計課程,以問題引導的方式讓學生主動參與學習,增進合作學習,提昇教育品質.
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本書是一本教師手冊,協助老師設計課程,以問題引導的方式讓學生主動參與學習,增進合作學習,提昇教育品質。
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