資料來源:
TAAZE 讀冊
印尼語 一學就上手! / 王麗蘭著
- 作者： 王麗蘭 著
- 其他題名：
- 印尼語, 一學就上手!
- 出版： 臺北市 :[新北市新店區] : 瑞蘭國際出版 ;聯合總經銷 2021- [民110- ]
- 叢書名： 外語學習系列 ;93-
- 主題： 印尼語 , 讀本
- 版本：初版
- ISBN： 9789865560232 (第一冊 : 平裝) :: NT$480
- 一般註：QR Code版 版權頁題名: 印尼語, 一學就上手! 附錄: Kata depan(介係詞)總複習等8種 館藏: 第1冊
- 適用對象註：
- 語文註：部份內容中印對照
-
讀者標籤：
- 系統號： 005281042 | 機讀編目格式
館藏資訊
★本書是專為華語學習者量身打造，全方位的印尼語學習書！
根據多年教學經驗，王麗蘭老師特別為印尼語的初學者規劃三大部分，同時結合練習、課堂活動與小遊戲，打造最適合華語學習者的印尼語學習教材。本書三大部分：
．PART 1 發音 CHAPTER 1～2
印尼語是由羅馬字母所組成的拼音文字，和英文一樣是26個字母，其中有5個母音、21個子音，所以學習印尼語，首先要從認識它的字母讀音開始。本書從發音開始，循序漸進，待學習者完全熟悉發音和文字之後，再進入十課正課。
．PART 2 正課 CHAPTER 3～12
在學習發音之後，進入正式課程。從打招呼、自我介紹、與別人的日常溝通、數字、到時間等，完全沒有基礎的學習者可以從詳細的句型解說、例句、重點生字、對話中，由淺入深，有系統性地學習並學會印尼語，聽、說、讀、寫的實力就在扎扎實實地學習中逐步累積。每課皆由11種學習架構組成：
1.句型說明：根據每課主題列出主要句型，再依句型做詳細解說。
例如：
印尼語的簡單句型中，光是人稱代名詞就可以形成很多類型的句子，所以第一步，就先從人稱代名詞開始學起吧！
印尼語單數人稱代名詞的說法（第一人稱）
Saya 我
Aku （～ku） 我
Gue / Gua / Gw 我（口語）
2.例句：主要句型均有大量例句，幫助記憶並熟練句型。
例如：
（1）主詞＋動詞
．Saya makan. 我吃。
．Kamu minum. 你喝。
3.重點生字：從例句裡挑出還未學過的重要單字，可針對重點生字特別記憶。
例如：
makan 吃
minum 喝
4.對話：依照課程學習主軸，每課皆有模擬情境會話，不僅應用所學句型套用至實境，而且內容生動有趣，不像一般教科書一樣枯燥無趣，學習者會發現，原來使用印尼語交談一點也不難！
例如：
Irianto ： Selamat sore. 午安（下午安）。
Susi ： Selamat sore. 午安（下午安）。
Irianto ： Bolehkah saya masuk? 我可以進來嗎？
Susi ： Silakan masuk. Permisi, pak. Nama Bapak siapa? 請進。不好意思，先生。您的名字是什麼？
Irianto ： Nama saya Irianto. Nama Ibu siapa? 我的名字是Irianto。女士（您）的名字是什麼？
Susi ： Nama saya Susi. 我的名字是Susi。
5.小提醒：提醒學習當下該注意的要點。
例如：
小提醒：
（1）在公開場合要表達「各位先生女士」時，可以將saudara（兄弟）、saudari（姊妹）、bapak（先生）或ibu（女士）重複，就有複數的意思。例如saudara-saudara（先生們、各位兄弟）、saudari-saudari（女士們、各位姊妹）、bapak-bapak（先生們）、ibu-ibu（女士們）。
6.練習一下：在學習一個段落的時候，立即就有小測驗可以練習，隨時跟上學習步調。
例如：
練習一下：請將下列各種包含人稱代名詞的句子，翻譯成印尼語。
（1）我喜歡你。
（2）你不喜歡他。
7.總整理：每課最後都有當課的總整理，可讓學習者再次複習每課的學習內容。
例如：
（1）人稱代名詞中最常見的是saya（我）、kamu（你）、dia（他）、kita（我們，包含聽話者）、kami（我們，不包含聽話者）、kalian（你們）、mereka（他們）。
8.學習總複習：每一課的最後，皆有學習總複習。此總複習搭配課程，幫助學習者融會貫通課程內容，了解自我學習成效，日積月累下，實力已經養成！
例如：
請將下列對話翻譯成印尼語。
（1）先生（您）的名字是什麼？
我的名字是Jokowi。
9.文法真簡單：針對當課主題與句型，重點說明主要文法。
例如：
陳述句的句型：
1. 主詞＋動詞
．Saya＋makan
我 吃
10.課堂活動：除了讀和寫之外，利用課堂活動加強聽、說練習，活潑有趣的活動更能帶動學習的興趣。
例如：
（1）請同學複習A～Z的唸法、r的顫音、輕濁音。
（2）複習各種尾音：將不同尾音的字寫在黑板上，請同學唸出來。
11.不可不知的印知識：除了學會聽、說、讀、寫印尼語之外，也要認識印尼文化。每課均有「不可不知的印知識」以及有趣好玩的「你知道嗎？」，讓您能更深入了解印尼。
例如：
印尼人的名字
關於印尼人的名字，首先我們先有個前提：印尼由很多不同的島嶼、族群所構成，所以沒有統一命名的規則。
單名制：只使用一個名字，例如Soekarno或Suharto。很多印尼人沒有姓氏，所以很多時候在國外的官方文件上，只能把名字重複填寫在表格的姓氏欄位上。
雙名、多名制：例如第六任印尼總統Susilo Bambang Yudhoyono（蘇希洛．龐邦．尤多約諾）。
除了以上11種學習架構之外，每課並提供印尼俚語「生活智慧」，讓大家認識印尼古人的智慧。而針對日常生活口說，另外設計了「開口說說看」、「你說，我聽」、「你說什麼呀！？」小專欄，學習印尼語不只要會說，要說得更道地。此外，「好歌大家聽」精心挑選印尼人耳熟能詳的歌曲，一邊聽、一邊唱，學習印尼語就是這麼輕鬆有趣！
．PART 3 附錄
系統整理印尼語介係詞、疑問代名詞、連接詞、副詞、動詞、以及形容詞，不但可當作學習輔助，也能當作重點複習。
★本書學習6大特色，讓您輕鬆學會印尼語！
特色1 教學循序漸進，打好印尼語基礎
從最基本的發音開始，每一課都有「學習重點」→「句型說明」→→「例句」→「單字」→「練習」→「會話」→「總整理」→「學習總複習」→「文法真簡單」→「不可不知的印知識」，學習循序漸進，逐步累積印尼語實力！
特色2 基礎印尼語字彙與文法解說，清晰易懂有系統
配合各課主題，學習最基礎的實用單字；系統整理初級印尼語文法，包含基本句型中一定會用到的連接詞、介係詞、疑問代名詞等，讓學習者能更清楚地了解句型或單字的使用原則。除了在課文中有詳細的解說之外，也置於附錄中，讓學習者更能一目了然，也有助於複習。
特色3 口說練習豐富實用，學習最道地的印尼語
「開口說說看」、「你說我聽」等小專欄，讓學習者可以迅速累積常用生活句子，並隨時反覆練習。由於正式印尼語和一般印尼語口語有些差距，因此本書特別規劃了「你說什麼呀！？」的小專欄，以最常見的印尼語日常口語為主，讓學習者掌握道地口語。
特色4 豐富的會話、閱讀、聽力練習，強化全面實力
提供了全印尼語的對話練習、聽力訓練以及短文閱讀的範例文章，讓學習者奠定了穩固的印尼語基礎之後，能夠實際閱讀短文或聆聽相關對話，讓學習者更有印尼語的環境。
特色5 了解印尼，學習更深入
每堂課之後均有「不可不知的印知識」，讓學習者不只學習了語言，也更能瞭解印尼多元的文化。此外，還有一個小專欄「你知道嗎？」提供印尼有趣又玩味的小知識，讓學習者輕鬆認識印尼；「生活智慧」中，則提供印尼俚語，讓大家認識印尼古人的智慧。
特色6 朗讀音檔搭配使用，聽說讀寫面面俱到
掃描QR Code下載朗讀音檔學習，印尼語發音最清晰標準，不僅配合課文、單字朗讀，更有充分的聽力練習，讓您扎實打下「聽、說、讀、寫」基礎！由作者王麗蘭老師親自率領印尼籍老師一起錄音的朗讀音檔，讓您聽見最標準的印尼語發音，帶您說出更正確的印尼語單字、會話。
商品特色
《印尼語，一學就上手！（第一冊）》佳評如潮，
史上最強的印尼語學習書，暢銷升級QR Code版，全新上市！
臺灣大學、臺北科技大學印尼語名師王麗蘭，
為華人學習者量身打造，上課和自學均適用，
保證印尼語，一學就上手！
※適讀程度：印尼語程度相當於CEFR A1之班級或自學者
王麗蘭
長期關注東南亞社會族群議題，特別是印尼和馬來西亞，研究興趣和專長在兩國的國族建構、族群關係、傳統建築和博物館教育。目前在臺灣大專院校從事印尼語和馬來語言與文化教學，以及社會文化研究。在臺教學多年，並曾獲107年度臺灣大學教學優良獎。
學歷
臺灣國立清華大學人類學研究所博士候選人
臺灣國立政治大學民族學系碩士
現職
國立臺灣大學文學院印尼語講師
國立臺北科技大學印尼 / 馬來語言與文化講師
國立教育廣播電臺《快樂學印尼語》主持人
經歷
外交部外交及國際事務學院馬來語 / 印尼語言及文化講師
中華民國對外貿易發展協會國企班印尼語講師
國立政治大學外語學院印尼語 / 馬來語講師
國立臺灣大學日文系馬來語組講師
Ewant育網開放教育平台印尼語言文化課程講師
Ewant育網開放教育平台馬來語言文化課程講師
FB粉絲專頁
王麗蘭老師的快樂印尼語教室
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王麗蘭老師的印尼語教室
著作
《印尼語，一學就上手！（第一冊）》
《印尼語，一學就上手！（第二冊）》
《馬來語，一學就上手！（第一冊）》
《信不信由你 一週開口說馬來語！》
《印尼語輕鬆學》
（以上皆由瑞蘭國際出版）