摘要註
本書作者主張學校專業發展的設計與落實,必須要從全方位整體性的角度來思考,而提出了有別於傳統的專業學習與專業發展理論。
科技與學習 : 理論與實務 = Technology and learning : theory and practice / 沈中偉,黃國禎著
科技與學習 : 理論與實務 = Technology and learning : theory and practice / 沈中偉著
善用重理解的課程設計法 / John L. Brown原著 ; 賴麗珍譯
教學生做摘要 : 五十種改進各學科學習的教學技術 / Rick Wormeli著 ; 賴麗珍譯
重理解的課程設計 / Grant Wiggins, Jay Mctighe著 ; 賴麗珍譯