摘要註
本書作者主張學校專業發展的設計與落實,必須要從全方位整體性的角度來思考,而提出了有別於傳統的專業學習與專業發展理論。
核心問題 : 開啓學生理解之門 / Jay McTighe, Grant Wiggins著 ; 侯秋玲,吳敏而譯.
課程發展理論與實務 / 簡楚瑛著
科技與學習 : 理論與實務 = Technology and learning : theory and practice / 沈中偉著
錯綜複雜的教學世界 / Ethan Mintz, John T. Yun著 ; 李婉慈等譯