教育測驗與評量 : 成就測驗與教學評量 / 余民寧作
多元化教學評量 / 李坤崇著
心理測驗與統計方法 / 簡茂發著
質化研究設計 : 一種互動取向的方法 / Joseph A. Maxwell作 ; 高熏芳, 林盈助, 王向葵譯
教育研究法 / 葉重新著