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摘要註
本書相信這是今年大學錄取率又創下86%的新高時,每位大學新鮮人都想問的問題。在講求專業化和競爭力的台灣社會,大學到底該不該順應潮流而成為製造專家的機器?還是應該秉持著重博雅教育和性格塑造的傳統?到底什麼樣的人才稱得上所謂的"知識人"?大學教育到底該著重研究還是教學?
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