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諾貝爾文學獎得主大江健三郎空前絕後的幻想小說，獻給所有的孩子 三個孩子的奇幻之旅，帶著夢想、友情與勇氣，探索過去，寄望新未來 久未有小說問世的大江健三郎在2003年寫出令人感動的新作：《兩百年的孩子》。之前兩部散文《孩子為什麼要上學》與《給新新人類》的意念透過這本小說重新詮釋，尋找故事所能給孩子帶來的力量。 故事中智障的哥哥真木，聽到父親說，如果想要去異世界，只要躲進「千年柯樹」的樹洞中，一邊祈禱，一邊進入夢裡，就能前往希望遇到的人事物所在之處。因為真木想要進行這趟冒險之旅，妹妹明和弟弟朔決定一起陪伴護持哥哥。這三個小孩進入森林一棵奇妙的樹木的洞中，開啟了一趟前後跨越兩百年的時空旅程，見到遺落在「現在」背後的「歷史」，光明的未來會來到嗎？ 這是一部充滿了悲傷與勇氣、舒暢的幽默以及超越時空的友情，隱含著大江對新人類逐漸成形的寄望。 大江健三郎自言：「身為一個小說家，年紀漸長，我越來越想寫當下的真實和不可思議。我身體裡的老人和小孩盡力為此磨練文筆，創造出完成了時間之旅的孩子們（和一隻叫「培根」的狗）。很長一段時間，這將會是我可以愉快準備，唯一的一本奇幻小說吧！」
大江健三郎 1994年諾貝爾文學獎得主，作品風格與傳統和川端康成等人的溫婉柔美不同，自創出一種曲折行進、氣勢洶洶的文體。大江1935年生於日本四國愛媛縣喜多郡大瀨村，早在東京大學法文系就讀時，即嗜讀卡謬、沙特等作品，初期作品受其影響甚深，以存在主義為形式，呈現社會與個人的關係，《飼養》一書榮獲 1958 年第三十九屆的芥川賞，確立他「學生作家」的文壇地位。 1963年大江的妻子生下一個嚴重殘障的孩子，《萬延元年的足球》便是以此為本，這本代表作為他拿下第三屆谷崎潤一郎大獎。1970 年代，他又將文化人類學的理念逐步引進小說創作中，代表作為《個人的體驗》，該書除獲第十一屆新潮文學獎，並因此作英譯而將他推向國際作家的位置。 大江的小說主題充滿爭議，他將自己歸類為「怪誕現實主義」，他擅長將最強烈的恐懼和下意識願望穿插在日常生活中，以不合常理的想像瞬間改變現實。其寫作範圍涉獵寬廣且具人本關懷的精神，無論是政治、核能危機、死亡與再生、甚至包括宇宙論，皆呈現在他的創作中。 時報大師名作坊系列有《靜靜的生活》《換取的孩子》《為什麼孩子要上學》《憂容童子》《給新新人類》《再見，我的書！》等書中文版。