詳細書目資料

資料來源: TAAZE 讀冊
184
0
0
0

教育研究法 / 王文科,王智弘著

  • 作者: 王文科 著
  • 其他作者:
  • 出版: 臺北市 : 五南 2009[民98]
  • 叢書名: 研究與方法
  • 主題: 教育研究法
  • 版本:十三版
  • ISBN: 9789571156019 (平裝) :: NT$900
  • 一般註:參考書目:面671-681 含索引 附錄:亂數表等10種
  • 讀者標籤:
  • 引用連結:
  • 系統號: 005157965 | 機讀編目格式

館藏資訊

   「工欲善其事,必先利其器」。古有明訓。初學者若不諳研究方法,縱有絕佳題目、充實材料,亦有無法下筆之難;渠如能於撰稿之前,掌握方法訣竅,寫作過程較能順利,即使遭遇困難,自知處理之道,便可迎刃而解。
  本書分成二十一章。除了第一章教育研究概述與第二十一章研究報告的撰寫與評鑑之外,其餘十九章細分成研究計畫的準備及撰擬、主要的研究方法、資料分析與解釋等三篇,體系清晰、完備,內容益見充實,無論在理論或概念的解析,或在實際的應用,都有具體獨到而明確的闡釋。尤其在研究報告的撰寫與評鑑一章,就附註與參考文獻,以及相關撰寫的體例,均參照《美國心理學會出版手冊》與《芝加哥格式手冊》內容的更新而做修正。
  本書增訂十三版與過去各版的修訂方式相似,除了增補或更新相關部分的內容之外,亦對參考文獻的更新以及相關概念的闡釋,盡最大的努力。

資料來源: TAAZE 讀冊
延伸查詢 Google Books Amazon

●王文科
現任/曾任:
  東海大學教育研究所教授
  彰化師範大學(台灣教育學院)講師、副教授、教授兼註冊主任、進修部主任
     特殊教育研究所所長、教育學院院長、副校長、代理校長
  台中師範學院初等教育系教授兼教務長
  中國教育學會、中華民國師範教育學會、中華民國比較教育學會、中華民國特殊教育學會
     中華資優教育學會理事、亞洲障礙理解學會副主席
  中正大學學報、嘉義大學國民教育研究學報、中正大學中正教育研究
     台灣師大特殊教育研究學刊編輯(審)委員(顧問)
學歷:國立台灣師範大學教育研究所教育學博士(1983)
學術著作:專書著作十餘冊;譯作十餘冊;期刊、研討會、技術報告論文等共五十餘篇
學術榮譽:教育部青年著作甲等獎
     中國教育學術聯合會學術木鐸獎
     嘉新水泥學術著作獎(二次)
     教育部教學特優教師獎
     國科會研究成果教授級甲等獎十三次(其中五次為優等獎)
●王智弘
現任:彰化師範大學教育研究所專任助理教授
   人力資源管理研究所兼任助理教授
學歷:鋪路明燈印第安那大學(Indiana University Bloomington)教育心理學哲學博士(2003)
   鋪路明燈印第安那大學(Indiana University Bloomington)教育心理學哲學碩士(2000)
   國立台灣大學心理學系學士(1995)
曾任:中台科技大學幼兒保育學系專任助理教授
   彰化師範大學復健諮商研究所專任助理教授
主要著作:譯作三冊;學術期刊論文、國際學術會議論文及專書論文共三十餘篇
學術榮譽:舖路明燈印第安那大學研究院博士生補助研究獎
     舖路明燈印第安那大學獎勵出席學術研討會補助

資料來源: TAAZE 讀冊
回到最上