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大聲公 / 劉玉玲文.圖

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★入選94年「台北市兒童深耕閱讀計畫」班級讀書會用書★ 《大聲公》是第１６屆信誼幼兒文學獎的參賽作品，作者劉玉玲以一個在班上功課不佳、樣樣平凡，但很想得到獎狀的小朋友──吳達生作為主角，所發展出來的有趣故事。吳達生從來沒有得過獎狀，上課最吵，常常被罰寫。有一天，老師指派他參加「大聲公比賽」，他竟然得到了第一名，獲得有生以來的第一張獎狀，爸爸也高興的帶他去吃牛排，興奮的他開始期待下一張獎狀的出現。不過得到第一張獎狀之後，吳達生還是常常被罰寫，名字的諧音也被同學當作笑話，害他想改名字。想要拿個圈圈，卻也總是搞砸，一連串倒楣的事情，讓第二張獎狀越來越遙遙無期…….. 希望被鼓勵、被肯定是每個孩子共同的想望，但是獎項總是太少，獎狀也通常都屬於固定的幾個人，而大部分的孩子在一般的情況下，是沒有辦法得到獎狀，獲得鼓勵的。《大聲公》的故事，反映了學校的現狀，以及每個班上多數孩子的情況。作者不僅寫出他們的處境，更用一種不同的角度，看到了他們的優點，然後給予正面的肯定。雖然故事的結尾，吳達生得到的獎狀，是老師自己做的（而且禮物還是贈品），但相信對他來說，老師適時的鼓勵，絕對是遠遠勝過獎品的價值。 全書採用第一人稱的敘述方式，透過主角吳達生的內心世界，將小朋友單純的心情與想法，深刻而寫實的體現出來。詼諧的自述風格，生動活潑的插圖，相信讀者也會為吳達生的純真想法與反應，發出會心一笑吧。 作/繪者 劉玉玲 橋樑讀本 奠定孩子的作文基礎 進入小學以後，孩子開始從「圖像閱讀」進入「文字閱讀」的階段，他們總是迫不及待的想接觸抽象文字，學習自己閱讀。本系列自開駛以來，乘載了小朋友大大小小的歡笑聲，帶領小朋友走上獨立閱讀之路，全套包含了40冊好看、好讀的作品。 【兒童閱讀列車】系列讀本 當圖畫書對孩子來說已經太簡單，讀文字書又太困難，此時孩子最需要的，就是以插畫吸引閱讀眼光，又能突顯文字趣味的讀本，幫助孩子從「圖像閱讀」順利進入到「文字閱讀」階段。信誼邀集文學、插畫名家，包括：管家琪、小野、方素珍、趙映雪、林哲璋、楊隆吉、洪志明、幾米、賴馬、何雲姿和林小杯…等聯手創作的【兒童閱讀列車】，以逗趣的校園生活、窩心的親情互動、緊張懸疑的幻想故事…為主題，遣詞用字、故事情境和圖文搭配都是專為孩子量身訂做，不但是最好的橋樑讀本，培養主動愛閱讀的良好習慣，更以發人深省的生活故事，強化孩子的品格教育。 ◎適讀年齡：6-10歲，全書附注音 ◎名家執筆，文辭流暢生動，奠定作文基礎 ◎精采的插圖搭配，增加閱讀樂趣 ◎集結小朋友最感興趣的生活題材，奠定良好的生活教育 ◎散文、短篇小說、章節小說、語文遊戲……等多元的文體，增進孩子的中文能力

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