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從小，我們就被教誨著：要有出息、要立業成功。成功的定義被一般人以社會地位、名聲、財富來衡量，然則，由於每個人與生具有不同的特質、性格、才能，如果每一個人都能發揮天份，各自在工作崗位上發展，就不會做無謂的競爭，也不能體會生命的真正意義，以及幸福的真諦，呈現出有活力、有效率，能發揮功能的社會。所謂的成功，並非只是以社會地位、名譽及財產來衡量的狹義成就，而應該具有更深更廣的意義。
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加藤諦三 東京大學教養學系學士東京大學社會學研究所碩士。 1973年至1975年為哈佛研究員。 1981年為賀拉撒爾大學交換教授。現任日本早稻田大學教授。主要著作有《危險的好孩子》、《你喜歡自己嗎？》、《何必太在乎？》、《勇敢作自己》等20餘本。
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