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本書作者皆為一時之選，書中有敎學理論，也有實務探索，目標指向多元主題、深究文本、推廣閱讀，計有六大研究面向，分別是：第一編「文字學理」，第二編「課程與敎學設計」，第三編「文本解讀」，第四編「閱讀敎學」，第五編「華語敎學」，第六編「資訊運用」，藉由專家學者對敎材範文不同的研究角度，開發新的敎學策略與方式，可以提供中、小敎師敎學參考。 /本書特色:老師，我告訴你，國語文要怎麼敎！ 中小學的國語文教育，基本上就是一種以閱讀文本為基礎的文學教育。許多教師不懂得文本，文學欣賞的能力不足，教不出文學作品的美感經驗，只會照本宣科，如此一來，教師的專業素養在哪裡呢？ 本書集四十位兩岸三地語文敎學專家，傾囊相授六大教學策略與方式， 讓敎師上課滿堂彩，學生的國語文能力向上提升！
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