資料來源:
TAAZE 讀冊
館藏資訊
您的青少年孩子
討厭唸書嗎？
看不懂考試題目嗎？
作文總是寫不出來嗎？
看到字多的書沒有耐性嗎？
總是無法靜下心來閱讀嗎？
國中是發展學習力的關鍵時期，而閱讀力正是青少年涵養學習力的基礎配備。推廣閱讀教育行之有年的林美琴老師，這次將焦點鎖定在如何發展青少年的閱讀策略，搭配豐富多元的活動設計和學習單，引領青少年輕鬆準備基測，並玩出閱讀續航力。
一本協助師長快速掌握「如何教」國小高年級及國中生閱讀策略的工具書，讓青少年會閱讀、多閱讀、更愛閱讀。
資料來源：
TAAZE 讀冊
延伸查詢
Google Books
Amazon
林美琴
臺灣師範大學國文系學士，美國南加州大學（University of Southern California）東亞語言與文化研究所碩士。
曾任教職及國立臺灣文學館助理研究員，現專事閱讀與寫作教學研究與專書寫作，並應邀於國內外演講與主持培訓工作坊。著作有《兒童閱讀新識力—兒童讀書會與班級共讀》、《上作文課了》、《繪本遊藝場》、《手製繪本快樂玩》、《繪本有什麼了不起》、《讀冊做伙行──讀書會完全手冊》、《營造教學的魅力──社區大學教師手冊》、《寫出精彩的人生──生命傳記與心靈書寫》等十餘種，並譯有《圖書館老鼠》一書。
【部落格】林美琴的讀寫人生 http://tw.myblog.yahoo.com/linmeichin@ymail.com
資料來源：
TAAZE 讀冊