館藏資訊
內容註
A.兒童成長期-挫折是再創造的動力,B.到維也納留學-喜歡畫圖的孩子從圖畫中找回自信與力量 2A.遊戲是一面鏡子-從孩子身上找出管教的方法,2B.畫圖的孩子數學一定要好-塗鴉期整合自我邏輯概念, 1, 3A.為何要讓孩子學畫圖-畫圖的孩子人生路上不容易被打敗,3B.不會畫、不敢畫、不喜歡話怎麼辦-我說沒有不喜歡畫圖的孩子, 2, 4A.兒童畫的欣賞與鼓勵-繪的快樂比繪的漂亮好,4B.用左手繪圖該糾正嗎？讓左右腦都開發吧？ 3, 5A.孩子的繪畫態度影響未來的發展-人格與創造力並行的教育,5B.孩子的圖畫好時該如何評論與指導-工作態度/作品創意/製作技巧 4, 6A .美術才藝班的混齡教學-有實質困難,6B.發展式的兒童美勞五段教學法-人性的發展,6C.我就是那個教室外的第一名 5,