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這些「在教育上的一些想法」,都在某種意義上是深刻而具啟發性的;因為,它們都是根據於教育的現實,發自於現實教育的需要,在發展人本教育思想與方法,和從事台灣教育改革的現實工作中,為求取將來更好的現實而謀劃的。
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