資料來源:
三民書局
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本書是特殊兒童因材施教的簡明指南！ 教學策略對身心障礙和資優學生都有深遠的影響，這本針對班級教師的專業書其內容涵蓋： ＊ 特殊教育的類別 ＊ 美國特殊教育的法規、計畫和教育行政程序。例如：《特殊教育法》、《復健法》第504節、轉介、鑑定、安置、個別教育計畫等等 ＊ 鑑別與教導特殊學生 ＊ 普通班級中的特殊學生 ＊ 幫助學生利用不同的學習模式來處理、儲存和提取資訊 ＊ 針對高風險學生的有效教學策略
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