資料來源:
三民書局
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教育測驗與評量 : 教室應用與實務 / Tom Kubiszyn, Gary Borich著 ; 黃德祥等譯
- 作者： 庫畢尼 (Kubiszyn, Tom) 著
- 其他作者：
- 出版： 臺北市 : 心理 2011[民100]
- 叢書名： 教育研究系列 ;41
- 主題： 教育測驗 , 教育評量
- 版本：初版
- ISBN： 9789861914626 (平裝) :: NT$700
- 一般註：參考書目:面630-634 附錄:數學技巧回顧等6種
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讀者標籤：
- 系統號： 005218191 | 機讀編目格式
館藏資訊
透過兩位作者通俗暨友善的導引，本書提供受訓教師有效能的評量策略、最新資訊以及平易近人的指引，來因應現今測量學生進展所面臨的挑戰。本書涵蓋許多實務、平衡且整合的隱含議題，包括如重要且具爭議的「無孩子落後法案」（No Child Left Behind Act）、高風險測驗（high-stakes testing），以及2004年的身心障礙者教育法案（Individuals with Disabili
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