資料來源:
三民書局
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校園自殺、自傷與暴力 : 評估、預防和介入策略 / Gerald A. Juhnke, Darcy Haag Granello, Paul F. Granello著 ; 施彥卿,蕭芝殷譯
- 作者： 強克 (Juhnke, Gerald A.) 著
- 其他作者：
- 出版： 臺北市 : 心理 2014[民103]
- 叢書名： 心理治療系列 ;22147
- 主題： 校園暴力 , 自殺 , 自傷防制 , 心理輔導
- 版本：初版
- ISBN： 9789861916279 (平裝) :: NT$420
- 一般註：參考書目:面347-357 附錄:1.倫理決策模式;2.國內自殺與暴力防治相關資源網站
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- 系統號： 005218935 | 機讀編目格式
館藏資訊
國內第一本針對校園自殺、自我傷害及暴力介入的專書 學生在校園內發生自殺、自我傷害及暴力的頻率逐漸升高，需要有預防及應變的政策與流程來保護師生安全。本書可說是最早提出回應的第一本書──特別是對學校諮商師、心理師、社工師、老師和教育當局，提供了風險評估的資訊。此外，這些指引還包括如何因應在實務及臨床操作上的危險，並將對學校及社區的風險和影響減到最低。 在本書中，全美知名的兒童與青少年自殺、自我傷害
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