資料來源:
三民書局
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本書的出版，乃是國內「教育美學」發展的一個里程碑，具有六大特色： 第一，首次明確揭示「靈性觀點」的意義與價值。第二，深度剖析「藝術」與「教學」的靈性向度。第三，參與撰稿的專家學者人數最多。第四，全書內容跨越教育、哲學、藝術、科學等各領域之間的學科界限。第五，採用關鍵詞的概念建立系統性的章節架構。第六，各篇文章皆為作者長期關注的議題與個人生命經驗對話的研究成果。 就「美學」言，包括靈性美學
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