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孩子的天才,需要蠢事許可權 : 4216個搗蛋鬼教會我們的事 / 楊鈺瑩著

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一堂開給孩子,卻更需要父母戒掉「教養流行方法論」的初心課─ 中央大學 認知神經科學研究所洪蘭 教授 專文序言推薦 ─ 這兒的教室從來沒有「速成」好孩子,但他們見過太多看似無解的「原來他們這麼特別」!十幾年的EQ教育經驗告訴他們:教養的最後目的地,其實是栽培引導孩子的最後信念、特質或習慣、個性。太多父母學了太多的「容易教養」法,就像用一台特快車,更快把孩子送到錯誤目的地…… 從事多年「EQ教育」與兒

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