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資料來源: 三民書局
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誰說分數不重要? [電子資源] : 體制內教育的求生術,幫孩子找到分數背後的自己 / 彭菊仙著

  • 作者: 彭菊仙 著
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • 體制內教育的求生術,幫孩子找到分數背後的自己
    • 教養生活 ;
  • 出版: 臺北市 : 時報文化 2017[民106]
  • 叢書名: 教養生活 ;046
  • 主題: 子女教育 , 親職教育
  • 版本:初版
  • ISBN: 9789571370804
  • URL: udn讀書館
  • 一般註:資料形式: 文字 檢索形式: 電子書服務平台 系統需求: PDF Reader
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  • 系統號: 005244567 | 機讀編目格式

館藏資訊

有「比分數更重要的事」,不代表「分數就不重要」!與父母一起勇敢面對教育體制,也看到分數之外的孩子 孩子考試考壞了怎麼辦?要不要補習?該不該讀私校?要不要陪孩子讀書?要陪到幾歲?孩子該怎麼面對考試?該如何激勵孩子發憤用功…… 在一片翻轉教育、改革教育的聲浪中,這些問題似乎八股又不討喜,愈討論愈覺得教改黯淡無光,但是孩子在體制內

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