資料來源:
三民書局
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閱讀領導,帶人也帶心當我們供給健康美味的食物,孩子便一天天的成長;當我們建造出一座閱讀的花園,孩子們便徜徉於書中,滋養茁壯。閱讀是重要的,領著孩子走入閱讀世界更重要。作者以校長的身分出發,嘗試探討內外資源整合、運用各種閱讀教學策略的可能性,建構閱讀教學領導的模式,並點出校長閱讀教學領導之關鍵為:1.具責任感及堅定教育信念的人格特質。2.共塑學校閱讀願景,發展與溝通閱讀教學目標。3.參與閱讀課程與教
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