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用親子共讀,玩出0-12歲英語力 [電子資源] / 劉怡伶著

  • 作者: 劉怡伶
  • 其他題名:
    • EZ talk
  • 出版: 臺北市 : 日月文化 2020
  • 叢書名: EZ talk
  • 主題: 英語教學 , 親職教育 , 學前教育
  • 版本:初版
  • ISBN: 9789862489123
  • URL: udn讀書館
  • 一般註:資料形式 : 文字 檢索形式 : 電子書服務平台
  • 語文註:部份內容中英對照
  • 讀者標籤:
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  • 系統號: 005276949 | 機讀編目格式

館藏資訊

我們都知道,英語繪本讀物很棒, 但你是否常常買了書,孩子卻不翻不看? 想跟孩子一起讀書,卻不知道如何開始? 0-12歲╳120本分齡書單╳100個親子互動遊戲 每次10分鐘,1本書+3步驟親子小遊戲 家中英語閱讀養成,其實很簡單! 敦煌外語書店前編輯主任,現在是兩個孩子的媽媽 Daphne透過20年美語教學經驗與10年育兒心得 和每個爸媽分享最簡單有效的親子英語共讀! 本書特色 與孩子共讀故事前,先建立正確觀念 孩子閱讀養成的成敗,取決於爸媽的態度!Daphne先釐清家長普遍會有的迷思與疑惑,如「英語不好,能跟孩子共讀英語故事嗎?」「孩子的英語交給補習班就對了?」「念讀英語故事時,要翻成中文嗎?」再進一步建立正確的親子共讀觀念,在家中落實親子英語共讀,其實很簡單! 最完整的0-12歲英語閱讀分齡書單 英語故事書這麼多,該如何挑選?孩子在不同年齡有各自發展重點,0-4歲首重認識字母、建立語感;5-8歲培養同理心、重視同儕情感;9-12歲則會面臨長篇閱讀的陣痛期,Daphne透過專業教學經驗與育兒心得,根據孩童發展重點,規劃分齡書單,讓爸媽透過共讀,陪孩子順利度過每個發展關鍵期。書單從字母發音韻文書、繪本、橋樑書、STEAM繪本、圖像小說到章節小說;主題從建立常規、認識環境,到發展想像力、培養同理心,滿足孩子上中學前的所有英語閱讀需求。 100個互動小遊戲,3步驟輕鬆落實親子共讀 買了書之後,該如何開啟孩子的閱讀興趣呢?Daphne分享100個簡單的親子遊戲,爸媽不用事前準備,只要跟著書中的3步驟,就能隨時與孩子同樂。還有更多培養閱讀習慣的小巧思,如在家中放置閱讀藏寶箱改善孩子的閱讀偏食,讓爸媽輕鬆打造閱讀環境。 120本新創作家繪本╳150本經典名作,陪孩子透過閱讀認識世界 目前的親子共讀書,介紹的多是耳熟能詳的經典童書,若因此錯過新銳作家的得獎作品,那就太可惜了!創新兒童讀物更具創意、有更新的語言用法與多元觀點,能帶給孩子更寬廣的視野。書中也介紹經典名作,從必讀字母繪本到名師大家作品,帶你體會這些經典作品的魅力! 各界誠摯推薦──(依筆劃排序) Daphne整理出「0到12歲英語閱讀書單」,書中的共讀技巧、遊戲與互動,經過老師的巧手轉化,一樣可以在課堂上實施,對於想要進行英語繪本閱讀的老師,這會是一本強大且實用的工具書。──黃翊忠 臺北市輔導團國小英語輔導員、臺北市文昌國小英語教學組組長 許多家長都希望能協助孩子學好英語,卻不知如何著手?不知道讀什麼?該如何讀?別擔心,這本書會給你最完整最清楚的答案!──禎禎老師 《給媽媽的英文繪本閱讀》編者、英語繪本推手 透過親子共讀,家長可以協助孩子培養解決問題的能力、主動面對挑戰的能力、跳脫框架的思考,以及產出、革新並分享創意的能力,更重要的是,培養第二語言能力。──劉培希 Patrick Hafenstein 澳大利亞昆士蘭州貿易暨投資辦事處首席代表 更多掛名推薦 林莉佩 新北市興南國小 英語教師 吳素真 佛光大學外國語文學系 副教授 涂怡年 臉書「Jo是愛繪本」版主,兒童英語繪本、成人繪本講座講師 董欣佳 臉書「繪本的千百種滋味」版主 臺北市文昌國小教師群 李怡靜、楊永馨 臺北市立圖書館英語故事志工群 李淑娟、林月眉

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