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本書編輯之主旨,冀從不同的學術領域闡明公民教育的理論基礎及實施方法。全書包括三個部份:第一部份討論公民教育的基本概念,第二部份分析公民教育的思潮,第三部份則分別從倫理學、心理學、人文學、政治學、經濟學及文化學闡述公民教育的基礎。
資料來源:
三民書局
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