資料來源:
三民書局
館藏資訊
當代理性和人道的傑出代言人──伯特蘭‧羅素論教育 提倡知識的致用、人性的改善、兒童的自由 《社會改造原理》、《幸福之路》、《教育與美好生活》 《自由之路》、《教育與社會秩序》、《民主教育》 本書收錄羅素教育專著中15篇最具代表性的文章 ▎出生之年──出生之日便是道德訓練的開始 無論何時,都不該將孩子視為比小狗更有趣的可愛寵物 一定要從最開始就將其視為潛在的成人,予以認真看待 【冷落與疼愛之間的微妙平衡】 •別讓孩子產生一種錯誤的自負感 對父母而言,孩子是他們的無價之寶, 若是不加留意就會被孩子覺察到這一點, 他們會認定自己就是如父母心目中那般重要。 但在今後的人生裡,社會環境不可能如此把他當寶, 這種認定自己是別人世界中心的習慣會讓他處處碰壁。 •該做的一定要做,但不能過分地表達關愛 如果孩子感冒了就該悉心照顧他,還要確保他舒適和暖和; 如果孩子沒有適當的生理原因卻哭鬧不止,就應任其哭鬧。 •別讓孩子成為無法自立的寄生者 應阻止孩子要求他人並鼓勵自主活動。 讓孩子憑藉自身努力嘗到成功的喜悅, 而非透過對大人們頤指氣使。 ▎性教育──從一開始,性就應該被視為是自然的 哪怕在潛意識裡,父母也不該認為性是下流的。 否則,成人的這種思想就會自動傳遞給孩子。 【回答性教育相關問題的兩條規則】 第一,回答問題永遠都要實事求是 第二,對待性知識要和其他知識一樣 •性知識跟其他知識並無分別 若孩子問了和太陽、月亮、雲彩、汽車或蒸汽機有關的問題, 父母會喜出望外並按照他的理解能力盡可能詳細地為其解答。 若孩子問了一個關於性的問題,父母就會忍不住說「閉嘴」! 就算回答了也會是簡短又枯燥的,可能還會流露出一點尷尬, 孩子能馬上發現這細微差別,也因此逐漸滋生了色情的心理。 ★本書特色:英國著名哲學家伯特蘭‧羅素主張摒棄傳統「紳士教育」,並呼籲進行教育改革以適應日益複雜的現代生活。本書從羅素的教育著作中編選出共十五篇具有一定代表性的文章,希望能令讀者更全面、更透澈地了解其教育思想。