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兩人一組!開口就能學日語 = ペアワークで学ぶ日本語 / 中村直孝, 林怡君合著
- 作者： 中村直孝 著
- 其他作者：
- 其他題名：
- ペアワークで学ぶ日本語
- 出版： 臺北市 :[新北市新店區] : 瑞蘭國際出版 ;聯合總經銷 2023- [民112- ]
- 叢書名： 日語學習系列 ;73-
- 主題： 日語 , 會話
- 版本：初版
- ISBN： 9786267274101 (第2冊 : 平裝) :: NT$350
- 一般註：附錄: 「文法練習」、「話してみましょう」解答 館藏: 第2冊
- 語文註：部份內容中日對照
-
讀者標籤：
- 系統號： 005288008 | 機讀編目格式
館藏資訊
沒錯！就是這麼簡單！
由會話教學經驗豐富的兩大名師聯手，
先運用重要文法暖身，再導入基礎句型，最後輔以多元練習熟悉會話內容，
保證日語會話突飛猛進！！
學習日語，最終目的之一就是要自然且流暢地與日本人溝通無礙，但這卻也是許多日語學習者最難克服的問題，即使聽、讀、寫都沒問題，還是很難開口，本書就是為此而生。
接續《兩人一組！開口就能學日語1》，本書開始學習日語的動詞變化。透過50則主題、基礎且常用的動詞，代入動詞的各種基本句型，反覆演練，就能將日語的動詞變化牢牢記住，並能隨時活用在日常會話中。
◎本書適用對象
‧搭配任何初級日語讀本
‧單獨作為初級日語會話課教材
‧一對一家教學習日語
‧與日本人語言交換參考題材
◎適讀程度：N5
◎生活且實用的50則會話，開口就能學日語！
全書共50則會話，融合生活化且實用的內容，且所運用文法由淺入深、循序漸進，藉由兩人一組、一問一答的方式，學習最有效率。此外，延伸補充相關句型與單字，可代換練習，增加豐富的詞彙量。
50則會話主題及文法項目舉例如下：（詳細請見目次）
51 すみません。ドアを開けてください。不好意思。請開門。
学習項目：依頼「～てください」1＜て形＞
52 はい、書いてください。對，請寫。
学習項目：依頼「～てください」2＜ます形＞＜て形＞
53 次の信号を右に曲がってください。請在下個紅綠燈右轉。
学習項目：依頼「～てください」3（地図案内）＜て形＞
54 持ちましょうか。我來拿吧！
学習項目：申し出「～ましょうか」＜ます形＞
55 ビールを飲んでいますか。正在喝啤酒嗎？
学習項目：進行「～ています」＜て形＞
56 よく運動していますか。常運動嗎？
学習項目：習慣「～ています」＜て形＞
57 私は歯を磨いてから、朝ごはんを食べます。我是先刷牙再吃早餐。
学習項目：連続動作「～てから、～」＜て形＞
58 頭がよくて、元気な人が好きですか。喜歡又聰明又活潑的人嗎？
学習項目：い形容詞 / な形容詞 / 名詞 並列「～て、～」＜て形＞
59 まだ宿題をしていません。還沒做作業。
学習項目：未完「まだ～ていません」＜て形＞
60 実践！ 習慣について話しましょう。聊聊關於習慣吧！
学習項目：実践 「～ています」を使った習慣に関する自由会話
◎本書學習6大架構，兩人一組，一問一答，讓您開口說出一口流利的日語！
50則會話內容，皆有A、B兩面，兩人一組，分別拿取一面，按照「主題內容」、「文法練習」、「会話パターン」、「書いてみましょう」、「話してみましょう」、「参考単語・表現」等學習架構，一邊開口練習會話，一邊就能學習日語！6大學習架構如下：
1. 主題內容：50個精選主題，既生活化又實用，從主題即可一眼看出本課會話的重點。
例：
すみません。ドアを開けてください。不好意思。請開門。
次の信号を右に曲がってください。請在下個紅綠燈右轉。
ビールを飲んでいますか。正在喝啤酒嗎？
2. 「文法練習」：在進入課程前，學習並練習該課的重要文法及動詞變化等。A面和B面的題目不同，兩面皆須書寫練習。
例：
ます形 類 て形
例. つけます 2 つけて
1. 貸します 1 貸
2. 消します 1 消
3.「会話パターン」：為該課對話的範本。根據範本，代入各種動詞及單字，就能靈活運用在各式會話中。
例：
A：すみません。～てください。
B：（名詞）ですね。わかりました。
4.「書いてみましょう」：A面為空白，僅有中譯，B面則為參考答案，在對話前可從此部分了解該課最重要的學習主旨內容。
例：
A
例）電気をつけます
Ａ： 不好意思，請開電燈。
Ｂ： 電燈嗎？我知道了。
B
Ａ： すみません、電気をつけてください。不好意思，請開電燈。
Ｂ： 電気ですね。わかりました。 電燈嗎？我知道了。
5.「話してみましょう」：以「書いてみましょう」為範本，兩人依照中文說明及提示進行問答。待程度更佳時，可練習不參考範本直接進行對話，加深日語會話能力。
例：
●麻煩對方做下列動作。
1. 写真を撮ります
2. 電話番号を教えます
3. ドアを開けます
●被拜託時，請以「（名詞）ですね。わかりました。」回答。
6. 「参考単語・表現」：提供豐富且多元的延伸單字及句型，讓對話時可代換練習，同時增加詞彙量。
例：
～を出ます / 出発します 出發～
～に着きます / 到着します 到達～
此外，每10課會有一回「実践」的單元，在學習一個段落之後，該單元以兩人為一組的形式，進行自由對話，參考「書いてみましょう」、「会話の例」、「参考単語・表現」等，完成實際對話，加深加廣自身實力。
想要初學日語立即就能輕鬆開口嗎？即使只會基礎文法也想說出一口豐富且流利的日語？《兩人一組！開口就能學日語2》滿足以上所有您的需求，是您增進日語口說能力的必備教材！
◎本書5大特色：
1.最勇敢！打開書，立即就要您開口說，這是學好日語的第一步！
2.最新鮮！兩人一組全新的學習方式，互相督促、一起練習，不但好玩有趣，會話能力也突飛猛進！
3.最活潑！擺脫傳統無聊的死記硬背，透過情境對話練習，就能流暢自然地說出日語！
4.最生活！選用基礎又實用的單字，代換到日常生活會話裡，學習最有效率！
5.最扎實！網羅必學文法，分別融入會話中，反覆演練，輕鬆打好文法基礎！
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中村直孝
東吳大學日本語文學系博士。
現任世新大學日本語文學系助理教授。
日本廣島縣吳市出生。
2000年起在台灣生活，是位天天忙著改作業和備課的熱血日文老師。
也是一位永遠的中文中級學習者，永遠的人生初心者。
林怡君
東吳大學日本語文學系碩士。
曾任稻江護家日文科、幼華高中日文科、大園國際高中等專任日文教師。
現為樂齡大學、中國文化大學推廣教育部、國立臺灣師範大學進修推廣學院、Panasonic等企業兼任日文教師。
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