合理的課程設計包括三個要求﹔首先，教育目標要清楚、明確﹔第二是目標的問題和內容、方法的問題不可混淆﹔第三個要循序漸進，由目標開始進行，然後轉到內容和方法問題。符合三項要求，透過現實人性化教育的途徑，才能培養出人性豐富的兒童。
課程與教學革新 / 歐用生著
課程與教學 : 概念.理論與實際 / 歐用生編著
國民小學社會科教學研究 / 歐用生著
課程典範的再建構 / 歐用生著
質的研究 / 歐用生著
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