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就能讓失智症患者的病程推進有所變化。
來自日本精神科醫師30年與失智症患者以及其家屬交流的經驗中，依據四大類型的失智症狀特徵介紹【原因】、【易受影響的部位】、【病程階段變化速度】、【症狀】了解患者的心境感受以及動機，改變先入為主的觀念，同理失智對象需要的理解與尊重，漸漸摸索與失智症相處的平衡。
生活上的互動只要活用【情緒波動+肯定話語】的說話方式，就可以提升認知功能，因為失智患者產生的問題行為，是由於腦內短期急劇變化的情感狀態，若是能以友善、包容正向的說話方式，搭配肯定建立彼此的信賴關係，持續地進行對話互動給予失智患者腦部刺激，將會有助於改善認知功能，讓日常照護變輕鬆，生活更加自在。
☆打招呼的時候
一天的問候是成為話題的開端，找出更貼心的照護方式，
也與預防認知功能惡化息息相關。
【Ｏ正確的引導方式】
「早安，天氣很好哦！」 「午安，您的氣色很不錯耶！」 「晚安，我們要吃晚餐囉！
【Ｘ錯誤的引導方式】
（缺乏時間觀念的問候方式）
「身體還好嗎？」「嗨！」「最近如何？」
此種說法可惜無法幫助患者清楚辨識時間的流動。
本書特點
✔早發現早應對：充分認識不同類型的失智症，同理患者心境行為，解決衍生問題。
✔50個案例解析：詳細解說食、衣、住、行情境應對重點，如何正確引導讓照護過程更加順利。
✔照護現場的心境分享：建議照護者面對不可逆的失智退化的心理調適方式。
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吉田勝明
1956年生於福岡縣，已取得醫學博士資格，為一名日本老年精神醫學專科醫生、精神科專科醫生。東京醫科大學研究所畢。任職於福島縣會田醫院後便開立橫濱相原醫院，並擔任院長之職。2021年就任橫濱鶴見復健醫院院長。現也擔任神奈川縣醫院協會會長。
總顧問簡介
林英欽醫師／教育部部定副教授
臺北醫學大學傷害防治學研究所畢業,現任臺北醫學大學醫學系高齡醫學科主任,臺北市立萬芳醫院高齡醫學科醫師，站在高齡醫療、照護與教育、訓練的第一線,希望能營造高齡長者活躍生命的歷程、體現全人為本的長期照顧,為人的後大半輩子貢獻一份心力。專業領域為家庭醫學、環境醫學、高齡醫學與社區醫學。
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