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TAAZE 讀冊
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本書在探討領導理論與實務上,以理念篇、學理篇、工具篇、品格篇與實務篇為撰寫架構。在理念篇部分,談論領導由管理談起、管理與領導;在學理篇部分,談論一般領導理論、新近領導理論、新興領導理論;在工具篇部分,談論人際溝通與關係、人際影響與領導協商、激勵理論與實務;在品格篇部分,談論倫理領導與經營倫理、品德教育紮根與推行、生命教育與修煉;在實務篇部分,談論志工領導與服務學習、非營利組織領導、社會責任與公民責任。個人建議讀者在使用本書進行教學與閱讀時,可以由第一章循序往下展開,如此將可對領導理論與實務有更為系統性瞭解。每一章節在內文頁空白處,編排有重要名詞與重點摘錄的提示方框,以增加教學引導與閱讀學習的效果。各章節末尾,更是列有本章重點摘錄,以系統整理出本章的學習重點。此外,也列有該章節的問題與討論,以期加深教師教學提問的課堂討論,以及學生讀者自行閱讀的思維整合,另附有教學解答可供授課教師參考。本書除可供「領導理論與實務」、「領導學」課程教授外,書中部分章節並且可供「管理學」、「自我與人際」、「企業倫理」、「品德教育」與「生命教育」課程之輔助教材,可供對領導及管理相關知識有興趣的學生或讀者閱讀。
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