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美力芬蘭 : 從教育建立美感大國 = The aesthetic power of Finland / 陳之華作

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洪蘭:芬蘭能,台灣為什麼不能?答案就在這本書中!美感向下扎根,給孩子懂得品味幸福的能力!芬蘭,一個獨立不到百年的國家,不僅教育成果傲人,更以音樂、建築與設計美學上驚豔全球,它是如何辦到的? 旅居芬蘭六年的陳之華,透過親身的體驗,分享芬蘭如何從教育中培養孩子對藝術、音樂與建築的欣賞能力;以及如何讓美力在日常生活中綻放,讓環境及城市未來更加美好。 美力的基礎,來自於美感的養成,而這一切,都緣自於幼年即開始的教育。 美感是對周遭事物的感受力,來自於對自我環境的了解與認識,來自於聆聽,來自於觀賞,來自於感受,來自於接觸,來自於體驗。它可以是音樂饗宴,也可以是影像與設計感的震撼,更可以是環境的舒適、心靈的洗禮、人文的沉澱。 北歐芬蘭本著「以孩子為中心」的思維,將「美感」教育往下扎根,讓孩子從小多動手做、多欣賞、多接觸、多感受,自然而然對藝術、音樂與人文產生興趣與欣賞能力;芬蘭更將「美感」貫注在世代子民的日常生活中,讓音樂、建築、設計美學成就驚艷世界。這樣的美力教育,對於整個國家社會、無數子民以及你我孩子的影響力,值得你我深思。

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