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當代學校經營與管理新興議題 : 個人、團體與組織的連結 = New issues of contemporary school management / 范熾文, 張文權著

  • 作者: 范熾文, 著
  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • 個人、團體與組織的連結
    • New issues of contemporary school management
    • 教育行政系列
  • 出版: 臺北市 : 智勝文化總經銷 2016[民105]
  • 叢書名: 教育行政系列
  • 主題: 教育行政 , 學校管理
  • 版本:初版
  • ISBN: 978-986-266-157-4 (平裝:NT$400)
  • 書目註:含參考書目
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  • 系統號: 005367155 | 機讀編目格式

館藏資訊

學校經營與管理是一門哲學,也是一門科學。有效的學校經營與管理,不僅能引領全體教職員的意向,創造正向的校園文化,更能利用團隊精神,來達成組織目標。當前學校組織正面臨外在與內在環境諸多變革,知識經濟社會來臨、學校課程的改革、資訊科技的發展、校園權力生態的改變等,已不能用過去經營模式來適應未來社會變化。處在多元複雜的教育環境中,校長要有深厚的哲學素養與堅強的教育實踐力,才能提升整體組織效能。本書基於學術創新與實務應用價值,考量學校組織情境因素,從個人、團體與組織的連結,有效分析當代學校經營與管理新興議題,各章提出之概念與做法,值得學術界與校長領導之參考。

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