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用猶太教育讓孩子贏在起跑點 [電子資源] : 讓孩子將來成為社會菁英 / 張芮妍著.

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也能跟猶太人一樣,
讓孩子贏在起跑點,為孩子打造光明的未來。

把猶太人的教子智慧融入到自己的教子實踐中,
那將不必為不知如何教育孩子發愁,

前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基有句教育名言:「沒有教不好的學生,只有不會教的教師。」同樣的道理,沒有笨拙的孩子,只有平庸的父母。

兒童心理衛生專家也指出,孩子其實就是一張白紙,形成什麼樣的人完全在於父母如何去引導。「沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。」在教育上,不是孩子有什麼問題,而是父母缺乏應對的智慧;不是孩子不夠聰明,而是父母者忽視了去學習怎樣才能挖掘孩子潛能的方法。

我們時常可以聽到有的家長感慨「養個孩子太難了」。養孩子難,教育孩子更難。父母想給孩子一個相對富裕寬鬆的經濟環境,卻怕孩子養成無法吃苦、好逸惡勞的個性,想孩子培養成有毅力、有能力、有健全人格的「社會人」,但教育出的小孩卻往往成為麻煩製造者,如何教育孩子成才,已成為天底下父母最傷腦筋的問題。

我們可以看到無論是在商界、政界、學術界還是藝術界都活躍著大批優秀的猶太人,這對於一個僅佔全球總人口千分之二的民族來說,比例實在是高的驚人。

洛克菲勒、基辛格、佛洛德、馬克思、畢卡索、普利茲、卡夫卡、愛因斯坦……這些各個領域的傳奇人物背後有一個共同點——他們都是猶太人。學習和研究猶太人在不斷走向優秀、創造奇蹟的過程中發現,猶太人之所以會那麼精明,與他們所受的教育是有很大關係的。

猶太人的歷史就像是一部天才創造史,它使每一個猶太孩子從平凡的共性中昇華,成為置身於人群中卻不會被人群所埋沒的優秀人才。然而,猶太人教育方法成功的秘密,就隱藏在《塔木德》之中。

在希伯來語中,「塔木德」(Talmud)的意思是「偉大的研究」,這是一部猶太人作為生活規範的重要書籍。隨著時代和環境的變化,《塔木德》更被猶太人們視為教育孩子最重要的經典。

有一位大作家曾經說過:「每個孩子都是金子,都是天才。」因為每個人都在某一些方面與眾不同,或優勝於他人。大自然賜給我們孩子每個人以巨大的潛能,等待我們去發現,去開發!你要相信,沒有什麼人是沒有天賦的,那些認為自己沒有天賦的人只是一些尚未開發出自己潛力的人。只要能夠認真挖掘孩子的潛能,他們都會成為某一個方面有才能的人。

作為父母,肩負著培養孩子的重擔,本書提供了猶太人激發孩子潛能的方法及培養孩子正確的教育理念,父母可以從中學到猶太人的教子智慧,並把這種智慧融入到自己的教子實踐中,那將不必為不知如何教育孩子發愁,也能跟猶太人一樣,讓孩子贏在起跑點,為孩子打造光明的未來。

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張芮妍
畢業於心理學專業,專攻青少年心理、兒童早教心理研究。曾任職於大學講師。

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