詳細書目資料

59
0
0
0

華人如何獲得和提高面向教學的數學知識 / 李業平, 黃榮金主編 ; 李俊等譯.

  • 其他作者:
  • 其他題名:
    • 华人如何获得和提高面向教学的数学知识
    • 華人如何獲得和提高面向教學的數學知識
    • How Chinese acquire and improve mathematics knowledge for teaching
    • 數學教育的中國智慧叢書
  • 出版: 上海市 : 華東師範大學出版社 2019[民108].
  • 叢書名: 數學教育的中國智慧叢書
  • 主題: 數學
  • 版本:第1版
  • ISBN: 9787567596696 (平裝:NT$360)
  • 一般註:簡體字版 譯自 : How Chinese acquire and improve mathematics knowledge for teaching
  • 書目註:含參考書目及索引
  • 讀者標籤:
  • 引用連結:
  • 系統號: 005464083 | 機讀編目格式

館藏資訊

本书对我国数学课程与教材,课堂教学特色,教师专业知识,学生的学习过程以及与数学教育文化相关的问题等从不同角度进行了探索与研究.内容分为四部分:介绍与视角,通过教师培养获得和提高面向教学的数学知识,通过教学实践和专业发展获得和提高面向教学的数学知识,反思与结论.

資料來源: Google Book
延伸查詢 Google Books Amazon
回到最上