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總整課程理論與實踐 = Theory and practice of capstone courses / 卯靜儒等合著.

  • 作者： 卯靜儒 著
  • 其他題名：
    • Theory and practice of capstone courses
    • 高等教育系列
  • 出版： 臺北市 : 元照 2020[民109].
  • 叢書名： 高等教育系列
  • 主題： 統整性課程 , 課程規劃設計 , 高等教育
  • 版本：初版
  • ISBN： 9789575113407 (平裝:NT$300)
  • 書目註：含參考書目
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  • 系統號： 005475214 | 機讀編目格式

館藏資訊

時代變化快速，使教與學、學與用不免產生扞格或難以銜接，於是高等教育課程不斷在反思中改變革新，冀能落實完備教育的核心能力。為此，總整課程透過整合、總結、反思、轉銜到檢視的歷程，作為系所課程的總體規劃與永續精進課程的依據，安排設計課程單元，從學生到教師，從系所到學校，提供入情入境的教育，讓學生能統整、確認自己所學、所思、所用，並鏈結驗證職場該具備的知識、技術和態度，轉銜未來職涯所用。本書闡述總體課程的

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