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資料來源: 三民書局
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科學姐妹 : 瑪里.居禮和她姐姐的原子力量 / 琳達.埃洛維茨.馬歇爾文 ; 安娜.巴布索, 埃琳娜.巴布索圖 ; 劉淑雯譯

館藏資訊

★從姐妹互助情誼角度，重新認識女科學家瑪里．居禮的精采傳記繪本 兩位相親相愛的姐妹，兩種不可思議的傳承，一份牢不可斷的連結。 談到瑪里．居禮，你會聯想到什麼？是原子的放射性？還是首位諾貝爾獎女性得主？瑪里．居禮和姐姐波妮亞．斯克沃多夫斯卡，即使出生在女性禁止讀大學時期的華沙，卻依然透過彼此堅定互助的姐妹情誼，分別實現成為醫師與科學家的夢想！瑪里．居禮的一生，不只有科學上的貢獻，包括發現了原子的「放射性」、找出了放射性元素：釙（Po）、鐳（Ra），更有值得與姐姐波妮亞一同傳為佳話的姐妹情深。 【本書關鍵字】諾貝爾獎、手足之情、放射性元素、女科學家、釙、鐳、波蘭華沙、SDGs４優質教育、SDGs５性別平權、傳記、瑪里．居禮、波妮亞．斯克沃多夫斯卡 【本書資料】無注音適讀年齡：5~8歲親子共讀；9歲以上自己閱讀 【本書特色】1.從姐妹情誼視角詮釋的首位諾貝爾獎女性得主傳記繪本作者以聚焦在難能可貴的姐妹情誼視角，創作了首位諾貝爾獎女性得主──瑪里．居禮的傳記繪本，讓讀者能從她與姐姐波妮亞的真實故事，來重新認識這位女科學家的一生及貢獻，更見證姐妹協力互助的典範。 2.讓孩子輕鬆學習簡單的科學知識透過閱讀瑪里．居禮一生的傳記繪本故事，孩子不僅能更認識這位女科學家，還能從中接觸到原子、輻射、放射性等科學專有名詞，並在輕鬆讀故事的過程裡，初步了解這些科學知識的意涵。 3.故事包含永續發展目標（SDGs）瑪里．居禮小時候的生長環境，讓她在受教育的路程上受到負擔不起學費的貧窮問題，以及身為女性而無法獲得平等受教育的阻礙，與SDGs４優質教育、SDGs５性別平權等永續發展目標息息相關，適合作為與孩子討論相關議題時的教材。

資料來源： 三民書局
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