資料來源:
三民書局
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本書「教什麼」與「如何教」兩部份，共分六章。在「教什麼」（即教材）部份涵蓋社會科之基本概念、教學資源與新課程介紹等內容，文中特別強調社會科舊課程之缺失與新課程的基本理念、教學目標、教材形式及特性，使吾人對社會科新課程的精神所在有正確的體認；在「如何教」（即教法）部份包含社會科之教學方法、教學計畫與教學評量等內容，文中除了論及社會科新課程的教學要點、主要教學方法與應把握的教學原則外，更重視系統化的教
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