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學習的紀律 : 所有學習中的人都應該知道的事情 / 霍華‧卡德納(Howard Gardner)著 ; 魯燕萍譯

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本書作者所提出的多元智能(Multiple Intelligences)理論,被認為是自皮亞傑(Jean Piaget)及杜威(John Deway)等大師以來,影響教育最為深遠的一種創見,他企圖為整體教育勾勒出遠景,從進化論,莫札特音樂談到納粹屠殺事件,分析了生物生理及社會環境的變動,藉以指出教育的最基本內涵是真善美.

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