資料來源:
三民書局
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重拾教育的初心 : 批判性反思下的華德福教育與教學實踐 / 馬汀.羅森(Martyn Rawson)著 ; 何修瑜譯
- 作者: 羅森 (Rawson, Martyn) 著
- 其他作者:
- 其他題名:
- 批判性反思下的華德福教育與教學實踐
- 出版: 臺北市 : 宇宙織錦 2024[民113]
- 叢書名: Awakening 喚醒系列 ;CAE01
- 主題: 史代納 (Steiner, Rudolf), 1861-1925 , 學術思想 , 教育哲學 , 批判思考教學
- 版本:初版
- ISBN: 9786269713356 (平裝) :: NT$580
- 一般註:含索引 譯自: Steiner Waldorf pedagogy in schools : a critical introduction
- 書目註:參考書目: 面235-255
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讀者標籤:
- 系統號: 005295142 | 機讀編目格式
館藏資訊
本書深入剖析華德福教育的理念與實踐,追溯其自1920年代第一所華德福學校誕生以來,如何發展為全球性的教育模式。書中以關鍵研究為基礎,完整呈現華德福教育的歷史與現代應用,是教育創新與轉型領域的重要參考。作者深入探討華德福教育的核心哲學——如其教育人類學的承諾,關注身體、心魂與靈性的整體發展,並以人類發展階段為基礎設計教學方式。書中詳盡介紹其課程設計與教學特色,並輔以豐富實例,展示華德福教育在課堂中的實際運作。此外,作者以批判與開放的視角,探討華德福教育如何在不同文化中被調適與應用,並展望其在華語地區及亞洲其他地方的未來發展。彌足珍貴的是,書中同時聚焦於華德福教育在現代教育挑戰中的價值,提供反思教育核心的契機。無論是教育實踐者、家長,還是對教育創新感興趣的人,本書都是必備的啟發之作。藉此我們得以重新審視華德福教育的現在與未來,進一步探索教育的本質與可能性!
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