資料來源:
三民書局
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從九二一地震談「創傷症候群」,由「懼學」與「拒學」看放棄學習的孩子,透過師生與同儕關係,剖析校園暴力事件校園隱藏了哪些危機?校園危機又該如何預防處理?知性的學理,佐以實務的個案解析,本書助您認識危機、掌握契機。
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