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從心教學 : 行動研究與教師專業成長 / 陳佩正著

  • 作者： 陳佩正 著
  • 其他題名：
    • 行動研究與教師專業成長
  • 出版： 臺北市 : 心理 2000[民89]
  • 叢書名： 教育願景 ;12
  • 主題： 教師 , 在職進修
  • 版本：初版
  • ISBN： 9577023703 (平裝) :: NT$300
  • 一般註：附錄:後現代的環境教育與九年一貫的義務教育等8種
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  • 系統號： 005066967 | 機讀編目格式

館藏資訊

一隻魚無法想像陸地上的動物模樣，更無法想像這些動物的想法。同樣的，當我們在推動教育改革的時候，第一線的老師需要的不是學理的依據，而是有走在前面的人帶領他們去看教育以外的世界，他們才能夠親身體會教育改革的措施。當然啦，教育改革的方向千百種，有些是改善教育體質，有些卻是「改惡」原本就不好的教育體質。這本書是作者以一個國小師資培育者的角色採取行動研究的方法，探討他在師院所開設的普通化學的課程，對於現職國

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