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特殊教育本質上是屬於教育的一環，從資賦優異到智障、視障、聽障及各類身心障礙者，皆為其所涵蓋的對象類別。 本書的撰寫側重教育與特殊教育的基本概念、特殊教育行政與制度、特教課程、教學方法、特教師資等方面，是一本為主修特殊教育的學生及準備從事特殊教育工作者所撰寫的入門書籍。
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林寶山 學歷：美國德州大學奧斯汀校區課程與教學系哲學博士 經歷：曾任國中教師，教育部科員，大學講師、副教授、系主任、所長等職 國立台灣科技大學教育學程中心教授 李水源 學歷：省立台北師專畢業 淡江大學公行系畢業 國立政治大學公行所法學碩士 美國北科羅拉多大學教育博士 經歷：普通考試教育行政人員及格 高等考試教育行政人員及格 台北市立玉成國小教師、教務主任 教育部科員、專員、科長 台北市立教育大學副教授兼實習輔導處處長 台北市立教育大學副教授兼特殊教育學系系主任
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