資料來源:
三民書局
館藏資訊
本書的編者十餘年來從事兒童諮商實務及諮商師培訓工作，深知團體是兒童最佳的治癒場所，乃將多年實務工作心得及所指導研究生論文研究的結晶加以統整，合力撰成本書。全書分為八章：第一章介紹小團體的演進、兒童團體的分類、領導者應有的訓練及倫理守則；第二章介紹兒童團體的組成、帶領技巧，及團體過程與結果的評量方式；第三到第八章介紹對於各類適應困難兒童的團體理念與詳細方案設計。內容包括：受忽略兒童社交技巧訓練團體、
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